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高考语文新学期第一轮复习攻略是什么?

2024-03-27 21:02:53 | 激励网

今天激励网小编整理了高考语文新学期第一轮复习攻略是什么?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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高考语文新学期第一轮复习攻略是什么?

2021年高考语文新学期第一轮复习攻略是什么?

1、认真回顾课本知识:高中三年全部课程

这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。这个阶段相当冗长,最主要是要回归基础知识。无论如何,高考绝大部分内容都贴近课本,高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。

2、把握好自己的节奏:提高自学能力

很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。因此学生一定要提高自学能力,如果实在跟不上节奏,就先关注最基础最简单的题目,标记好知识点。自学时,学生们可以借助子贵课堂名师教学视频,每次花二十分钟学习一个知识点,对于薄弱知识点还可以反复学,直至完全弄懂。

3、正确处理作业和练习

在处理作业上,千万不要死磕题目,记住两个原则:

①不要和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽1-2分钟看下这类不会做的题,可以回归到课本,或者听子贵课堂视频课程讲解也好,做到将知识点吃透后,再动手做题,并将这类题型做好记录。

②要加强互动性。不仅是和同学之间的互动,还要和课本进行互动。做完作业不要对答案,留到第二天和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后问他怎么想的。如果不想问同学,至少等到第二天再看课本或是答案。

无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的,与别人的差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取”答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。

当基本弄懂一个章节后,一定要定期回顾,如一周的时间后,翻一下课本,这周学了什么,看下子贵课堂的学习和做题记录,然后给自己限制时间做几道题,或者做下子贵课堂上的综合测试题,来验证自己哪些内容真正明白了。通过这么练习,远远比大量做题效果好的多。

4、利用每一次考试做好三件事

处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。

你只需做三件事:

①根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识、会的题型。

二根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。

③拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

高考语文新学期第一轮复习攻略是什么?

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2023高考语文复习4大方法 语文高效提分攻略

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语文在高考分数之中,是不可轻视的一门学科,它占据着很大分值,大部分老师和学生还是比较看重语文分数的。事实上,学习语文向来就没有无捷径可走,却一定有它的规律可循。下面是整理的语文复习办法,供大家查阅参考。

一、稳固课本知识,拓展课外阅读。

“聚焦语文学科素养,精准落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。”这一段话,是近年来高考语文的命题所趋。

这也就表明了——如今,处于“大语文”时代,高考试题已经不仅仅只是考单一的知识点、单一的习题类型,而是涉及到方方面面的知识和题型。不仅如此,高考语文题还有开放性,不仅要对课本上的所学内容灵活掌握,还要求学生有课外阅读的习惯。这样一来,才可以达到自信解题,分析阅读,高质量写作的目的。

二、筛选盲点、重点,了解社会新闻。

筛选盲点、重点,有针对性地复习,是冲刺阶段思考的关键点。在进入到最后的阶段,复习的时间越来越少。基于已经夯实了基础,就应该想办法进一步提升复习的效率了。这种方法,适合考前冲刺,即考生们从精读转换成针对盲点和重点,有针对性地进行复习,这也是对自我的一个提升。

比如,针对一些重、难点做刻意的强化训练,这些点也许是普遍存在的,也许是你一人的短点:其中有普遍难得拿分的论述“夺命九分”习题类、有古诗歌翻译与鉴赏、有老师经常提醒的关键点、有阅读与作文、有名句名篇记忆,作文审题立意,甚至是书法上的规范等等。

三、多联想,多沟通。

《红楼梦》里有一句话:事事洞明皆学问,人情练达即文章。 激励网

高考中的语文学习,重在不局限自己的思考和联想。可以把课堂上老师和同学的思考作为参考,但一定要有自己的是联想、想象和思考,否则,语文是学不好的。

因此,在高考复习的课堂上,作为学生,要多发表意见,要多与老师和同学互动,把自己的见点、融解、经验和知识发表出来,或者写出来,这样才能在进行交流沟通的过程中,迸发出思维中智慧的火花。

四、养成三个好习惯,助高考语文得高分。

培根说过:“习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”

所以养成良好的语文学习和解题习惯,有助考生高考时,语文得高分。

1、在安排语文复习内容时应侧重于以下方面:一是回顾整理,二是抓增长点。这一阶段,一些长期无法解决且对自己预期成绩影响不大的突出难点,可以适当放手,腾出精力回顾整理。“回顾整理”的主要作用是保温和巩固,同时让知识进一步形成语文知识体系,使自己对高考相关“知识点”把握更全面,站得更高,看得更清。

2、在语文练习中,充分熟悉题型,了解命题思路,养成良好的答题习惯,找到应试状态。考生要注意查漏补缺,在语文模拟考试和平时练习中,对暴露出的问题不可轻易放过,应适当回归课本或再次温习课堂讲义,夯实基础,找到解决办法。

考生要注意补充“源头活水”,新课标高考尤其重视对学科能力的考查,而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此,仅仅做试卷或习题是不够的,仍需经常阅读、思考和写作,哪怕临近高考,也不可乱了阵脚,更应咬定青山不放松;

每天坚持高质量高层次的阅读,坚持深刻广泛的思考,以及经常性地动笔写作,哪怕进行提纲式或段落式写作,这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径,是语文学习的源头活水。有了源头活水,应对高考自然轻松自如。

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