在大学里想专升本那应该怎么做

今天激励网小编整理了在大学里想专升本那应该怎么做相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、毕业自我鉴定大专500字10篇
• 2、在大学里想专升本那应该怎么做
• 3、分享：一个公共英语PETS口试考官的心得

毕业自我鉴定大专500字10篇

【 #个人简历# 导语】自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。以下是 考 网整理的毕业自我鉴定大专500字，欢迎阅读！

1.毕业自我鉴定大专500字

大学三年即将过去，三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接触了来自五湖四海的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多方面也有待改进。

在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考，考前一周临时抱下佛脚，算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后，我发现在大学不学习是不行的。

必须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生，必须增加自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然，事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大学期间就要付出更多!

在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。

2.毕业自我鉴定大专500字

时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。

三年前成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班，工作上任务繁重，休息日都被新楼盘的筹备挤去啦，属于自己支配的时间少之甚少，那段时间，好几次有放弃这次入学考试的机会，凭着毅力还是坚持啦下来，每次的抽空复习，终于顺利过啦成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味，付出后的成功使内心更充实。这也正验证啦“决心即力量，信心及成功”这句名言的内涵。

通过三年的成教学习获得啦很多知识，更重要的是有啦较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟啦许多，性格更坚毅啦，认识啦许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升啦自身素质，认清啦自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包括汗水和收货，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给啦我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上啦一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

3.毕业自我鉴定大专500字

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活，历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫，到此刻即将毕业时的从容、坦然。应对未来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快，我选取了坦然应对。正因我深信，是金子在任何地方都会发光。因此我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，用心参加学校的各种活动。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际潜质，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春！

为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人际关联正是建立在明白与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳，因此从小学到此刻一向与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，思考问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和方便，而忽略了别人的感受。

一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生务必做出无数次选取，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。

透过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

4.毕业自我鉴定大专500字

在学校里的时间过的是真快啊，一下子这三年的大专生活就要结束了，再过不久，我也不再是一名在校学生了，马上就要成为一名工作者了，想一想还让人有点小兴奋呢，可这也意味着我很快就要和同学、老师们告别了。回忆这三年生活里发生过的点点滴滴，我是感慨万千啊，时光不仅改变了我，还让我对未来有了新的认知。

一、在学习上

刚进校门时，我自知自己的成绩并不算太好，所以我没能去成更好的学校，但我也没有自暴自弃，因为我知道这里对我而言是一个全新的起点，既然过去发生的事已经改变不了，那么我能做的就是迎头赶上那些超过了我的人。这三年里，我努力让自己沉浸在学习中，在上课的时候，我会打起十二分的精神，将老师讲授的知识记在脑海中，遇到了知识重点和难点时，我会用笔记在书本上，此外我还会利用闲暇的时间去浏览一些教学资料，我发现在网上有着不少优质的教学视频，让我在看完之后不得不感叹现在的生活真是幸福，要是以前的话哪有这么多的资源来给我们免费观看。像我这样的学习态度当然是有收获的，我的专业知识不仅掌握的比大多数同学好，而且也多次获得了班级和学校的嘉奖。

二、在工作上

对于大多数学生来言，工作是毕业之后才会去考虑的事情，可对于那些想提升自己的同学来言，在毕业之前要是能让自己工作经验变得丰富就好了，所以不少有追求的同学都会在假期里去参加一些社会实践。我受到了这些同学的感染，在暑假的时候，我会参加一些社会实践，虽然找一份合适的工作并不是很容易，但是只要肯用心，那肯定就会有收获，我很快就找到了一份临时工的工作，这也让我体会到了工作时的艰辛，毕竟我拿的工资都是依靠自己的辛劳获得的，这可远比找爸妈要钱有意义的多。

三、在生活中

我是一个活泼幽默的人，所以在校期间我结交了不少的朋友，可能大家都觉得我这个人的性格不错吧，同时我也酷爱体育运动，每当天气比较好时，我就会拉上几名同学一起去打球，也会约上好友一起去外面走一走，在假期里我也去过不少的景区旅游，这让我开阔了视野，也见识到了外面的世界远比我想象中的要精彩。

学习生活马上就要结束了，接下来就会参加工作了，希望我还能继续保持这种学习的心态，从而取得更好的成绩！

5.毕业自我鉴定大专500字

大专生活似弹指一挥间，翻翻历史的扉页，所有都成了过往，三年就这样过去了！在学校的日子里，生活中布满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情如同亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关怀，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就领会到了大学独破自主的生活是我们进入社会的生活的基本。

大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思惟道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展请求的复合型人才，做一个有幻想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上，养成了良好的生活习惯，生活空虚而有条理，有着谨严的生活习惯和生活风格，乐于助人，老实取信。由于我平易近人、待人友爱，所以始终以来与老师、同窗相处得很融洽学习当然是主要的，一个人能力的造就也不容疏忽。四年的大学生活给了我良多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参加各种社团活动的进程中，我结交了一些很好的友人，学到了为人处事的方式，锤炼了自己的能力。这些阅历使我清楚有些事件假如尝试了，胜利的机会就有一半，如果不去尝试，成功的多少率只能为零。机遇降临时，我们就要好好地掌握住。

在思想上我一直的努力学习和提高自己，积极向党组织聚拢，让我在思想行动方面能够作风精良、待人恳切，能较好处置人际关际，处事沉着持重，能公道地兼顾部署生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再感到是一种包袱，而是很愿意的去做并且可以得到满意和快活，并且一直在寻求人格的升华，重视自己的操行。

在学习方面即科学文明知识。端正个人学习目的、学习立场，大学三年，我体系全面地学习了本专业的理论基本知识，同时把所学的理论知识运用于实践活动中，把所学知识转化为着手能力、应用才能和发明能力。力求实践和实践的同一。在学习和控制本专业理论知识和利用技巧的同时，还努力拓宽本人的知识面，培育自己其余方面的能力；踊跃加入学生科协及迷信研讨活动中的各项活动在学习方面，自从进学校的第一天起，我就不忘却我来学校的目标——学好常识，学会做人。在学习期间，我拿到奖学金两次；我以学习更多知识为目的，固然我在有些方面得到了确定，但我真正实现自我价值还须要更加尽力，读到到老，学到老也就成了我最基础的思维。 激励网

在工作方面我学会了为人处事，在实际中我晓得了事业的巨大跟一个人的付出与成绩。在大学生的社会实践运动中我得到了找工作比拟难的启发，启示我要战胜艰苦敢于直前。

通过这三年的学习使我理解了许多，从那无邪成熟的我，经由那人生的挫折和崎岖，到现在成熟、慎重的我。使我明确了一个情理，人生不可能存在一路顺风的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘因为我的不足和缺点。但我检查了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于取长补短的办法来增进自己，提高自己的综合程度能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的教训积聚，对迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年，让我可能去创造我的价值并去当真实现自我的价值，信任我所学的知识会对接下来的找工作口试中施展到作用，让当前工作和生活都充斥阳光。我会持续努力，爱拼才干博得更出色。面对从前，我无怨无悔，来到这里是一种理智的抉择；面对现在，我努力拼搏；面对未来，我等待更多的挑战。克服难题，捉住每一个机会，相信自己必定调演绎出精彩的一幕。

6.毕业自我鉴定大专500字

时光荏苒，即将告别生活了三年的大专。在大专期间，我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力，以自我的全面发展为努力奋斗的方向，树立正确的三观，努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年，为实现人生的自我价值打下基础。

在学习上，增强了自己的学习态度，改正了自己所有有缺点的地方，同时，向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法，不断改进自己的学习思路与方法，提高自己的学习效率。三年来，除了专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识。在校期间，也参加过很多次的考试，期末考试，计算机等级考试，英语等级考试，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，可以有的放矢的学习。

在思想上，在课余时间看了许多的名人传记，使我树立了正确是世界观、人生观和价值观，有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

在生活中，大专时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候，我也积极参加了系学生会的招聘，并有幸成为系学生会的成员，而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力，开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛，并获得了校"十佳歌星"的称号，比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西，让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大专生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

大专生活学习的经历对我受益非浅。所以，我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助，更要感谢我的母校，感激他给我的这一切。

作为积极向上的时代青年，我会将学校的文明和知识带到社会，不因为自己暂时的大专文凭而失去信心，我会更加迫切地要求自己、充实自己，充实再充实，不断完善自我，我相信用心一定能换得我今生的精彩。

7.毕业自我鉴定大专500字

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路，下面是大专毕业生自我鉴定。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的。书籍，并参加了软件测试工程师的培训，成绩优秀。学习固然是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。

8.毕业自我鉴定大专500字

大学在我的留恋中慢慢离去，回顾大学生涯，通过良师的教导和自身的刻苦学习，已圆满地完成本专业课程，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。现个人鉴定如下：

在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾经一度萎靡和消沉，最后我在打工期间报读了上海电大的业余大专，为珍惜学校所给的这个学习机会，我不惜用自己打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。

虽然我只是利用业余时间来上课学习的，不能和那些全日制的大学生一样，用100%的时间和精力来学习专业知识，但是，正因为我喜欢物流这个行业，所以我放弃了以前从事的工作转行从事现在的国际物流工作，因为这样我才可以让我所学的专业知识得到充分的学以致用，让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了很多问题，这多亏了学校领导，老师和同学的帮助，这才使我能顺利的毕业。

在思想上，我觉得这三年时间我学会了很多，也领悟作为21世纪的新型公民，在谋求个人生存和发展的同时，我们更应该以主人翁的态度和觉悟，时时想到集体的利益，公司的利益，为国家的发展，为祖国能早日实现繁荣富强齐身发达国家之列贡献出自己一份绵薄之力，本着对待工作的高度认真地热忱和信心在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。

9.毕业自我鉴定大专500字

三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容，坦然。我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并且一直希望自身也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自身的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自身有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自身。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并且切实的遵行它。

回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自身所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自身的交际能力，学到别人的长处，认清自身的短处。

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并且在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并且尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

10.毕业自我鉴定大专500字

大学三年，塑造了一个健康的我；大学三年，塑造了一个积极向上的我；大学三年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

在思想觉悟上，始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

我个人认为，自己的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

通过三年的努力学习，我没有遗憾。这里将是我人生的一个里程碑，是我即将挥洒汗水创造梦想的起点，我自信，我愿意付出，为自己创造处一片新的天地。

在大学里想专升本那应该怎么做

1. 首先明确自己选择自考还是统招专升本。

   统招专升本和自考是有区别的，一定要根据自身需求，慎重选择。统招专升本，3+2模式，需要毕业的那一年，报名考试，在本科学校读两年，第一学历是本科，含金量高。自考不需要在本科学校上学，发本科学历证书，含金量相比较低。

2. 关注每年专升本的院校信息和录取信息，以及专业科目，一定要看考纲，以及当地专升本政策。

   可以关注专升本信息公众号或者通过各大院校的官网了解，特别是专业，不能夸大专业报考。要熟知报名时间，填报志愿时间，以及考试内容及要求。
   

   请点击输入图片描述

3. 确定自己要考的专业和和院校，以及科目。

   一定要多方比较，专业和院校很重要，不同的学校考试内容不同。专升本需要数学+英语+专业科目，每个学校的分数线也有所不同，只有达到分数线才能被录取。
   

4. 考虑报班学习还是自主学习，自学要买考纲规定的教材。

   报班都需要至少五六千，看自己经济基础，考虑自己自律与否，来决定报班还是自学。自学对自己算使一种考验，需要耐心，坚持，自律，自己要去抓重点，自学也会伴随着孤单，要适应孤单，克服各种困难。报班相对复习重点，给你分配学习任务，对于不自律的学生很有帮助。
   

5. 自律学习，保证大专学的每门课都不能挂，不被纪律处分，不然不能报名专升本考试。

   请点击输入图片描述

6. 去考英语四级，计算机二级，因为这是专升本要考的难度，平时记一下单词，把数学英语一定要学好，把要考的科目自己学好。

   有专升本的想法是好的，坚持就是胜利，希望能坚持下来，以后的路更广，祝金榜题名！

   请点击输入图片描述

分享：一个公共英语PETS口试考官的心得

激励网(https://www.jlzxsg.com)小编还为大家带来分享：一个公共英语PETS口试考官的心得的相关内容。

分享：一个公共英语PETS口试考官的心得

全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。PETS这几年如雨后春笋，已经遍及祖国大地。由1991年的试考到后来在中职和高职的小范围推行一直到目前的全国皆知，为了建立一个覆盖不同参差，进行五个级别目标操作的英语等级考试，已经成为一种面向社会不同人事而进行的有效检验英语水平的等级考试。转眼间PETS已经走进我们的校园有五年的时光了，在这段时光里或喜或忧，喜的是看见自己带过的学生拿着合格证书，并时不时地脸上洋溢着成功的喜悦，我们老师也感到有无比的成就感。忧的是对于我们中职学校，中专有60%学生的学生就连PETS1的证书都拿不上，我们平时授课时用到了很多办法，但由于中专生的英语底子较差，一学期下来在参加PETS时很难打不到预期的效果。所以对于我们口语考官来说，不仅自己要有过硬的专业知识，更重要的是注意自己各方面的能力：耐心、细心和责任心和责任感。我们本着为学生负责、为学生家长负责、为社会负责、为国家负责的原则和态度，积极作好口试培训和考核工作。

记得口试考官在四川的第一次培训是2005年，当时一位首席考官在讲课，他说PETS已在1999年在我国正式开始了，那时我正在上大学，我们整天忙着考CET和TEM了。只在快毕业那年才听说PETS，但自己真正没有参加过，也就不知道其中的程序。记得我刚参加PETS1、2级的口试考官培训时心理特兴奋，感觉PETS口试好高深哦，自己有可望不可及的感觉，当时自己在认真地做着笔记，生怕会遗漏过程，因为我觉得这是一件很认真和严肃的事。当时通过一天的培训之后才恍然大晤，原来PETS口试是由三节组成的，在第一节考试中，互动交际是在主考官和两位考生之间进行的。一开始，主考官与考生要相互打招呼并进行简单的介绍。主考官在从考生手中索回打分卡后，询问考生的姓名，按照考试的程序，考生应该做到问什么去回答什么，考生一般不宜过于主动，考生便可进行自由发挥，但也不宜过长，因为考试的时间是有限的。在第二节活动中，互动交际是在两位考生之间进行的。主考老师只是负责向考生交代要求然后就退让一旁，静观两位考生之间进行合作交流的情况。在第三节活动中，考生对各自所持有的口试试卷给出的信息或画面进行连续表达。一方面发表意见时，另一方认真倾听其发言内容，并在对方表达完毕之后，听者必须对说话者的话题内容进行提问。

通过培训之后，我觉得PETS口语考试更加符合现代的英语学习理念，它可以考察考生实际交际的能力和简单的语言运用能力，让报考不同级别的人都可以展示自己的口语水平。而且考试也安排程序较规范，口试的组织是最复杂的，首先每个考场的组织2个教室：备考室和考场。所以除了清理干净之外，尤其是考场必须清理好卫生，只保留4张桌子，桌子还得呈90°摆放，教室不能太空旷，那样容易引起学生的紧张。备考室有专人指挥，两人分一组，最后剩三人则组成最后一组，没有考试的在那里休息片刻，并设有专人看管，考试开始后不准任何人进入，以免泄漏题。考试中不断有主考和副主考去巡视，主要是为了保证考试顺利进行，所以整个考试都是在有条不紊中进行的。为此，我能做一名PETS口语考官，我感到PETS口试的周密性、严格性和严肃性。

那么当我培训之后成为一名PETS口语考官之后，并不是自己成为一名考官就万事大吉了，而是我该如何去培训我的学生通过考试呢？这是一个重大而又艰巨的任务。首先，我们通过学校教学处给学生定了《全国英语等级考试教材》这套教材，中专用一级教材，大专用二级教材。然后我们定了一些计划，按照课本每单元的设置进行对话、短文和习题训练，有时补充一些课外的知识，不断训练。其次，我们为了更好的教和学，为了提高PETS的，特对大专学生进行了分层教学，这样，老师好教，学生也好学。平时在训练学生口语中要做到：1、要培养良好的学生心理素质。不管面对什么考试都不要惧怕，尤其是口试，有的学生感到平时英语还能说几句，可是一考试紧张就什么都忘了。面对这种情况，我们要时刻提醒学生，不要给自己施加太大压力，平时多训练，掌握口试考试操作和流程，熟记功能句，这样做到心中有数，那么考试就不慌了。2、要培养一定的听说能力，打好口语基本功。平时要多听多练，注意标准发音，每节课训练都要说几句英语，毕竟我们平时没有英语语言的环境，同学之间可以相互说说，哪怕说错也没关系。上课可以运用各种方法刺激学生多说，课后叫学生多记固定的句子。这样在考试之前再强化训练几次，提前按模拟试题严格考学生一次，考的好的多鼓励，不过关的提出问题的所在之处，希望正式考试时多注意。这样下来，我们的学生在口试之后成绩由以前的40%的合格提高到80%的合格，我们对于付出的得到应有的回报也感到欣慰。这样也增加了学生学习英语的积极性和主动性，这也是 PETS带给我们的好处，PETS使得学生掀起的对英语学习的兴趣。

虽然PETS带给我们很多的好处，但由于它是全国性的考试，阅卷比较慢，虽然现在可以先在网上查到成绩了，但学生拿到自己的合格证书要等三四个月，比较漫长，这样使得我们职业学校的学生考完PETS之后，等待成绩的漫长使得学生对PETS已经忘到九霄云外了。所以，我觉得既然大家都想早点拿到合格证书，那么有关部门应及时并有效地解决这一问题。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为一名PETS口语考官，时刻提醒自己：要为学生负责、为学生家长负责、为社会负责、为国家负责。考前一定要熟练掌握考卷，做好考官准备，考时打分不能随意和任意，考官要按原则去鼓励学生，语言要清楚。我们要把PETS做的有信度，有效度。并建立起各个层次英语考试的同一能量表，使考生成绩的多样性成为可能，为考生就业和考试改革服务。

以上，就是激励网小编给大家带来的在大学里想专升本那应该怎么做全部内容，希望对大家有所帮助！更多相关文章关注激励网：www.jlzxsg.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。