五年一贯制大专是全日制大专吗？

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本文目录一览：

• 1、中专生提升学历的途径有几种？
• 2、五年一贯制大专是全日制大专吗？
• 3、五年一贯制大专和全日制大专有什么区别

中专生提升学历的途径有几种？

中专生提升学历的途径有几种？人才市场对求职者的要求越来越往高学历的趋势发展，求职者、从业者需要不断的给自己充电，提升自己的学历，提高自己的专业技能，才能顺应市场的需求不会被社会淘汰。那么，提升学历的方式都有哪些?初中毕业、中专毕业又可以通过哪些方式提升学历呢?在我国众多的继续教育形式中，普通统招高考、自考、成考、网教等几种是受认知度较高的。
普通统招高考，是含金量、受认可程度最高的一种升学方式。考生通过高考考试，达到高校录取分数，可到相应的高校参加3年至5年的全日制教育。中专毕业的考生可以通过社会人士的身份报考。但是统招高考是一种选拔性的人才培养方式，入学门槛高，学习时间长。可以说是“千军万马过独木桥”，能通过统招高考获取学历的还是少数人，统招高考对于高中学历的考生难度都很大，对于中专毕业考生的难度就更大了。
自考是含金量、受认可程度仅次于统招高考的一种学历提升方式。自考，1981年由国务院批准创立，是一种由个人自学、社会助学，国家考试相结合的教育形式，意在选拨和培养专业型人才。自考的报考条件设置的门槛比统招高考的低很多，对年龄、性别、民族、种族、居住地、已受教育程度都不设限，且免入学考试，只要是中国公民均可报考。考生通过了所选专业的所有科目的考试，就可申请办理自考文凭。而且，自考不像统招高考每一年只有一次考试，自考每一年会设置四次考试，让考生有更多的机会通过考试。但是自考考试是由国家统一安排考试时间，由国家统一出题，专科大概需要通过16门课程考试，本科大概需要通过14门课程考试，想要拿到文凭还是具有一定难度的。
成考和网教与前两者相比是各方面条件更加宽松的两种升学方式。成考指的就是成人高考，“严进宽出”的办学模式，报考的考生需要提供相应的文凭证明，只有通过国家统一的成人高考考试，即可入学就读。通过入学考试的人，一般都能毕业。网教是完全“宽进宽出”的模式，不需要去学校学习，只用在网上通过计算机实现教学，完成相关学业课程即可证。两者的文凭含金量和社会认可度不分伯仲。
中专生在社会上与他人竞争时，常常会因为学历低的原因导致就业难。因此，越来越多的中专生开始意识到提升自身的学历刻不容缓。目前，成人大专的获得途径主要有自考大专、成考大专、远程大专等。其中自考大专的含金量相对较高。
自考大专、成人高考、远程教育是成人教育中的三种形式，自考大专是成人教育中含金量最高的，也是最多中专升大专的考生选择的有效途径。
自考大专的招生要求很宽松，不限制考生的年龄、学历、性别、居住地等，想要提升学历的人都可以报考。考生也不用经过入学考试，一年有4次的考试机会，参加单科考试，考过一门，发一门合格证书，直到考完并通过所有科目的考试，即可申请毕业，获得自考大专毕业文凭。后续如果有继续提高学历的打算，还可以继续参加自考本科的学习。
自考大专是对自学者进行以专科学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。国家明确规定：自学考试毕业生的毕业待遇与普通高校同类毕业生一样，无论是在户籍、考研、考公务员等。目前，世界上也有20多个国家承认我国自学考试的学历。自考大专毕业学历证书是国家承认、社会认可的。
由于中专生出来社会工作较早，脱离课堂较长时间，基础知识薄弱，学习起来花费的时间和精力较大，所以建议中专升大专的考生可以选择正规的学历教育培训机构。

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五年一贯制大专是全日制大专吗？

五年一贯制大专是全日制大专。

五年一贯制大专教育是一种全日制专科学历教育，其培养目标是具备高素质技术技能的人才。这种教育形式的学制为五年，教学模式具有连续性和系统性。五年一贯制大专招收参加中考的初中毕业生，学生在高等大专院校就读期间，学业期满后颁发的《普通高等学校毕业证书》是全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样。因此，五年一贯制大专学历是国家承认的全日制大专学历，学生在毕业后也可以参加全省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继续深造。

尽管五年一贯制大专不属于通过全国统一高考或中专升大专省一级对口升学考试考入的全日制大专院校所获得的学历，因为其起点是初中学历，中间的中专升大专学历无需经历省一级统招考试入学。但是，五年一贯制大专依然是国家承认的大专学历，在我国的执业医师法里面有规定，医学专业学生毕业后具备考执业医师资格。

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五年一贯制大专和全日制大专有什么区别

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五年一贯制，又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩
后直接进入高等职业技术院校学习，进行“2+3”一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大
专学历，与三年制专科字样无异。但没有对比就没有区别，下面是五年一贯制与全日制大
专不同之处。
一、五年一贯制学制模式不同

五年一贯制采用“2+3”的培养学制，跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨
过高中并非放弃高中课程，而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程，后三年学习高等教育大专课程，这样一来，不仅避免了传统模式高三的“复习
年”，同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后，能够直接获得国家认可的大专学历，同时也可以升本、考研、参加公务员及进入
事业单位等。

二、五年一贯制专业选择不同

对于如何选择专业，很多初中生家长都表示感到非常困惑，因为一旦选错专业，将
导致毕业后找不到工作，影响到孩子未来人生道路。传统学术型大专一般是“报什么专业就读什么专业“，而五年一贯制大专则是采用科学的方法来帮助学生选择专
业，以北京科技职业学院为例，学院引进的”
青少年“HBDI全脑优势”测评系统，能通过性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评、心智测评等，为学生报考选择专业提供权威的科学依据。

三、五年一贯制培养模式不同

五年一贯制大专与传统高校不同，更偏重于培养高等技能型人才，使学生具备必要
理论知识和科学文化基础，熟练掌握所学专业的主干技术，侧重实际应用，加强相关知识的综合运用，培养学生在工作中的沟通、协作能力，强化职业技能的训练，
学生在校期间通过实习、实训等环节，可掌握当前岗位实用技能，更符合社会需求，到企业后可迅速上岗！

四、五年一贯制就业模式不同

学生毕业前，五年一贯制大专会安排专门的就业老师为毕业生进行专门的企业面试
模拟课程，包括简历策划、礼仪表达、面试技巧、专业问答等环节，最大程度上提高学生的面试成功率，同时就业老师会积极与各大名企联系沟通，为准毕业生提供
更多的名企面试机会！并为学员向就业单位争取更高的薪资以及更好的待遇！在学生就业后，还将阶段性的对学生就业情况进行全程跟踪与指导。

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