高考英语有什么诀窍吗？

高考英语有什么诀窍吗？很多朋友对这方面很关心，激励网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、北京听口考试时间2024
• 2、高考英语有什么诀窍吗？
• 3、高三英语复习方法

北京听口考试时间2024

北京听口考试时间2024介绍如下：

2024年高考第一次英语听说考试于2023年12月进行,第二次英语听说考试预计将于2024年3月进行,均采用计算机考试模式。
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听口考试的答题技巧：

一、注意事项：

1、注意甄别混淆项，混淆项通常会在文中提及，一定不要听到选项出现就选择，听完全文再进行选择；

2、同义转述：有些正确选项通常不是直接使用原文中的表述，而是采用同义转述。根据进行同义转述的内容，可分为：单词、语块和句子的同义转述；

3、注意审题：注意题干问的是woman还是man，以及题干内的限定词：first，in the end, last year等，避免因为信息张冠李戴而选错；

4、独白题：独白题的听力原文内容长，并且说话人只有一人，学生在听的过程当中容易分神而错过解题信息，在听的时候注意听独白的开头，对主旨和话题进行判断，注意听里面的序数词和连接词以便于更好地了解文章结构。

二、答题技巧：

选择题的题型分为2个大类别： 细节题：地点与方向，计划与动作，事实细节，时间与数字。

推断题：此类题目的正确答案通常不在听力原文中直接提及，需要学生在理解全文的情况下根据说话者的态度，主题来进行综合判断。

1、谈话背景：对话中会涉及多个地点或方向指示，解答谈话背景推断题的关键是要抓住对话中的关键场景词汇，但有些词语并未明确表示事件发生的地点，而是暗示了事件发生的地点或谈话的背景。

2、主旨大意：主旨大意就是对话或独白的内容所围绕的特定主旨或者中心思想。主旨和要义有时比较明确，出现在对话或独白开头或结尾处，有时则贯穿整个对话或独白中，需要考生自己去归纳、概括。切忌在小细节上纠缠，以偏概全。

3、人物关系：根据说话内容、语气、行为、态度辨别出人物之间的身份关系，尤其是说话的语气，因为不同的语气决定了不同人物的身份和关系。

4、观点态度：判断说话者双方或一方对于谈及的事物所反映出来的观点、态度及作出的评价，是赞赏、反对、关心、厌恶，还是喜欢等。

高考英语有什么诀窍吗？

作为一名英语专业生，对于如何学好英语这个问题我有几点小建议。

二、口语。想要提高自己的口语，那就必须多说，多开口，可以跟着外国友人的演讲视频去模仿练习他们的发音，在空闲的时间里花已开一两个小时对着镜子或者找一个舒适的环境去大声读出来。如果你的日常生活中，有很多的机会能够接触到外国人，你可以大胆的去开口和他们交流学习，这不仅锻炼了你的胆量，也提升了你的口语，一举两得。

三、阅读。阅读方面，可以先找几本儿童读物，从基础的开始阅读。在阅读的过程中可以拿一本本子去记录好词好句或者一些用法，来提升自己的阅读水平。随着水平的提高，我们接着就可以去读一些稍微难一点的读物来更好地提升我们的阅读能力。

四、写作。能够写作的前提是你有一个相对较好的词汇量，这就需要我们在平常的日子里多花时间去记背单词、短语、语法等。当然写作的提升也是从模仿开始的，可以找一些好文章，记下其中用地好的句子语法去模仿背诵，运用到自己的写作当中来。随着模仿达到一定的程度，我们就会形成自己的思维模式，好的用方法等也能够运用地如鱼得水。

总的来说，掌握这些提升英语的小方法还不够，我们需要去实践，去花大量时间练习，我相信在我们不懈的努力之下我们能够很快提升自己的英语，去学好英语这门语言。

高三英语复习方法

激励网(https://www.jlzxsg.com)小编还为大家带来高三英语复习方法的相关内容。

1、以生为本，侧重基础。在进行第一轮的复习时，我们的侧重点在于对每单元的重要词汇、短语和句型等进行不间断的复习。注意加强对词汇的复习，尤其要注意常用词汇的用法和辨析以及一词多义、旧词新义等现象。语法复习要理清基本概念，着重复习主干知识，如动词的时态和语态、非谓语动词、情态动词、复合句等。考生在第一轮复习中应注重对知识点的系统归纳和总结。
3．降低难度，强化基础训练，把主要精力放在重点基础知识上，并通过提问、讨论、分析、对比、归纳等方式，总结知识规律。练习时，要根据自己的实际情况，选择难易适中、符合高考命题特点的精选题，不练难题、怪题。
3．查漏补缺，适当进行专题训练。在进入最后阶段的复习时，重点放在查漏补缺上。把做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识漏洞，进行强化记忆和训练。强化解题技巧和方法讲解和训练。对前面复习过的内容进行回顾、反思、比较、消化。复习中要加强各种题型的专项训练，在训练中提高解题能力。对听力训练来说，所选听力材料不宜过难，语速要适中；对阅读理解来说，让学生学会带着问题快速阅读文章，逐步培养学生的逻辑推断能力，适当增加一些原汁原味的文章，通过广泛阅读，培养学生的英语语感，提高对词、句、篇的理解能力；对于写作来说，要背诵一些好句子，熟悉各种体裁的写作方法。
4．强化阅读，扩大视野阅读理解是高考试题的重头戏，考生必须对其进行持之以恒的系统训练。首先，考生必须扩大自己的知识面，多读一些关于社会文化、文史知识、科普小品、地理知识等的文章。考生在阅读过程中应充分运用猜词、推理、跳读、略读、细读、分析主从句等阅读技巧，获取所需信息，得到合乎逻辑的结论。一般来说，阅读理解有四种题型，即概括中心，推理判断，猜测词义，理解文章细节等。另外在广泛阅读的基础上，应适当精读一些文章。只有做到精读和泛读相结合，才能真正提高阅读能力。
对学生来讲，这段时间的英语复习主要是对高中知识的一个回顾，并找出自己遗漏的知识点。
1、 要认真回归课本
英语考试中80%试题是基础知识，20%是稍难点的综合题，而这一基础就是课本。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读，即英语课文至少要达到念的通顺。提醒学生注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是要先看课本。做题过程中就不能看课本和答案了。把一套题做完后再统一查找难题、错题的解答方法，不要边做边改。
2、把握好自己的节奏
帮助学生根据个人情况制定复习计划，在紧跟老师的节奏同时，将自己遗漏的课本部分做好标记，抽时间自己补回来。建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察、互相讲解、互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
3、正确处理作业练习
在处理作业上要记住两个原则：一、第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题。二、多和同学之间交流，多和课本互动。做完作业不要翻看答案，留到第二天把问题和同学们进行交流。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案的过程中要尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，不仅能提出更多的疑问，还能多一些时间来思考自己做题时的想法。这样练习，远远要比大量的做题效果好的多。
4、利用每一次考试
让学生明白复习阶段的每一次考试都非常重要，要学会分析试卷，了解自己对或错的原因。一、根据你得分的部分整理当前已经掌握的知识，会做的题型。二、遇到丢分的内容要立即回归课本，看完课本后再做一遍。三、要努力回忆自己在考试时的想法，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时的差距在哪里。考试复习阶段的时间非常宝贵，所以每次考试的试卷都是老师们精心设计的，含金量很高，认真对待每次试题，会使我们的复习事半功倍。
除此之外，英语学习的方法十分重要，回答问题的角度也很关键。但一种好方法不是每个人都适用，所以要根据自己的优势和不足，因地制宜，积极和老师、同学沟通，掌握适合自己的方法和解题技巧。

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